成績(jī)不好能學(xué)會(huì)護(hù)理專業(yè)嗎？

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，想學(xué)個(gè)技術(shù)專業(yè)，對(duì)護(hù)理比較感興趣。成績(jī)不好能學(xué)會(huì)護(hù)理專業(yè)嗎？

初中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好是不會(huì)影響學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識(shí)的，學(xué)生初中的時(shí)候也沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)的知識(shí)，所以大家都是在一個(gè)起點(diǎn)，老師授課的時(shí)候也都是從基礎(chǔ)的開(kāi)始教學(xué)，并且是理論結(jié)合實(shí)踐，所以家長(zhǎng)們是不必?fù)?dān)心學(xué)生們學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，而且世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊，那么，初中畢業(yè)去哪個(gè)學(xué)校學(xué)護(hù)理比較好呢？

在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。首先隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理人才。

石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)院于1987年，已經(jīng)有30多年的辦學(xué)歷史了，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，管理隊(duì)伍富有活力。在教育教學(xué)上，重視質(zhì)量，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)、重視綜合素質(zhì);在管理教育上，紀(jì)律嚴(yán)明，校園文化生活豐富，能滿足不同學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，引導(dǎo)學(xué)生愉快生活、健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)院2020年秋季招生中，有護(hù)理、口腔修復(fù)工藝、中藥學(xué)等專業(yè)，咨詢電話:18332472833(微信同號(hào))于老師。

石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)方面幾十年的發(fā)展和建設(shè)，使冀聯(lián)學(xué)院積淀了豐厚的資源，除擁有為數(shù)眾多遍布全國(guó)，能完全滿足教學(xué)需要的實(shí)習(xí)就業(yè)基地外。學(xué)校高度重視學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生提升學(xué)歷，增加素養(yǎng)，提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，引導(dǎo)學(xué)生了解職業(yè)特征，認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)范，適應(yīng)職業(yè)要求，順利完成由學(xué)生到醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，才有所用，自信的面對(duì)社會(huì)挑選。

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