上中?？梢詫W(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)嗎？

中?？谇活悓I(yè)主要為口腔修復(fù)工藝，口腔修復(fù)技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是在口腔醫(yī)學(xué)、物理、化學(xué)、材料、冶金、美學(xué)等專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)生理學(xué)制作假牙、各種假體和器械的專業(yè)課程。

口腔修復(fù)專業(yè)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)等。

牙體、牙列缺損、牙列缺失和畸形是人類的常見病、多發(fā)病，其主要病因是由齲病、牙周病、外傷和先天畸形引起的。尤其齲病，是危害人類健康的三大疾病之一，也是形成牙體、牙列缺損和缺失的主要原因。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，我國患齲者齲均為2.47顆牙，總平均齲患率為37.3%。需要治療的人數(shù)甚多。因為各種原因引起的牙列缺損，需要義齒修復(fù)者眾多。

尤其隨著我國人口老齡化，牙體、牙列缺損和缺失病人的比例將日趨增多。各個衛(wèi)生醫(yī)療組織中從事口腔修復(fù)工藝專業(yè)人才十分短缺，滿足不了需求，所以很需要培養(yǎng)大批具有一定專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的口腔修復(fù)工作人員，以滿足社會的需要。